Di tengah upaya kemajuan kualitas pengajaran pascasarjana pada UMSU, akreditasi menjadi parameter krusial. UMSU berhasil memperoleh berbagai status validasi untuk jenjang kajian pascasarjana, namun terus menghadapi hambatan besar . Diantaranya termasuk ketersediaan sarana penelitian bagi memadai , serta gerak terus-menerus untuk mengembangkan kese